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Bonjour, pourriez-vous ajouter (ou le faire par défaut), le fait que l'algorithme ne compte pas les espaces en trop dans les réponses "texte" parles élèves (a = 5, est compté faux alors que a=5 non). Cela peut paraitre anodin mais lorsqu'on tape du code, ça devient très lourd. Il suffit d'un ou de plsuieurs espaces en trop pour repasser derrière tous les élèves. Merci!
posée
29 Sep '23, 09:15
swalter
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Bonjour, J'ajoute une remarque à cette question, qui est également évoquée dans la question "Problème réponse de QCM ?" https://forum.index-education.com/questions/10283/probleme-reponse-de-qcm. L'an passé, il était possible d'insérer du texte dans les réponses numériques, cela permettait notamment aux élèves d'écrire des réponses sous forme "a/b" ou "(a;b)" ou même "14 cm²". L'un des avantages principaux est que la validation automatique ne prenait pas en compte les espaces. Ainsi "14 cm" et "14cm" étaient traitées comme étant la même réponse. C'était vraiment très pratique ! (plus besoin d'envisager une suite interminable de réponses). Pourrait-on remettre en place cette fonctionnalité ? Bien cordialement.
traitée
29 Sep '23, 18:00
Francois Del
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Bonjour, En effet, la mise à jour de cet été, qui interdit de taper désormais autre chose que des chiffres dans les QCM numériques n'est vraiment pas une bonne chose et n'a pas été bien pensée, et sans d'ailleurs consulter les utilisateurs. Au contraire il faut revenir en arrière et pouvoir utiliser les symboles classiques ({[])} pour taper a/b ou a=b ou {a} ou a² etc. En maths, physique, NSI, c'est tout simplement indispensable. Bien à vous
traitée
30 Sep '23, 21:27
cgrzanka
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Toujours le problème en cette rentrée a=b juste a = b faux Mes QCM sont donc inutilisables !
traitée
03 Oct, 17:34
swalter
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